La Spiru Haret, computerul dadea note iar profesorul doar semna pentru ele; invatamant pe banda rulanta
Noi dezvăluiri despre cum erau evaluaţi studenţii la universitatea Spiru Haret, în urma controlului făcut de Ministerul Educaţiei. Licenţiaţii au primit note de la calculator, nu de la un profesor. În schimb, reprezentanţii Universităţii spun că examenele erau corecte, pentru că profesorii semnau pentru notele date de computer. Mai mult, ei susţin că datele din raportul Ministerului Educaţiei sunt eronate, aşa că nu suspendă înscrierile, cum a cerut Ecaterina Andronescu.
Studenţii de la Spiru Haret susţineau examenul de licenţă pe internet, indiferent dacă au urmat cursuri de zi, fără frecvenţă sau învăţământ la distanţă. Astfel, într-o singură zi, 20.000 de absolvenţi îşi puteau da licenţa. Universitatea a avut grijă să cumpere un server destul de puternic pentru această facilitate.
''Am ajuns la concluzia că profesorul nu mai trebuie să semneze în dreptul fiecărui student, ci trebuie să semneze catalogul ca atare. Este un nonsens ca profesorul să semneze în dreptul fiecărui student din moment ce se face evaluarea informatică'', a precizat Gheorghe Bica, consilierul rectorului Universităţii Spiru Haret.
La fel se dădeau şi examenele din timpul anului, un catalog ajungând să aibă şi 12.000 de studenţi, iar toate notele să fie puse în aceeaşi zi. Reprezentanţii Universităţii Spiru Haret spun însă că asta înseamnă eficienţă. Explicaţiile apar din partea instituţiei după ce ministrul Educaţiei a precizat că baza de date de la Spiru Haret este incorect întocmită pentru că toţi studenţii apar laolaltă, fără să se specifice forma de studiu pe care au urmat-o şi fără ca să fie evaluaţi, individual, de un profesor.
Reclamati abuzurile la adresa office@asistentapentruconsumatori.ro sau la adresa Senatorului : iulian.urban@gmail.com
Redirectioneaza 2% pentru Asociatia www.asistentapentruconsumatori.ro































cineva said
am August 13 2009 @ 2:25 pm
Si nu stiu de ce va mirati. Preferam ca student nota OBIECTIVA a unui calculator decat nota SUBIECTIVA (pe ochi frumosi) de la profesor. Ce vi sa pare asa de neinchipuit faptul ca un sistem informatic obiectiv dadea note????
Vreti sa va intoarceti in epoca de piatra cand va duceati cu gainile la profesori sa va dea note mari? Si la spagile cerute de acestia pentru promovare??
Afacerea era simpla, ori invatai ori nu… nu exista ca poate vorbesc cu profesorul, ca poate zambesc frumos, arat o gamba.
Niste retarzi o sa ajungem in loc sa progresam mai mult de tampim.
Respect.
Brindusa said
am August 13 2009 @ 4:12 pm
Citez “Afacerea era simpla, ori invatai ori nu… nu exista ca poate vorbesc cu profesorul, ca poate zambesc frumos, arat o gamba.”
Stii cat imi ia mie sa gasesc un raspuns pe google? max 30s, nu conteaza care e intrebarea
Am invatat ceva bine, google search, si cu ala imi pot lua orice examen online vrea muschiul meu.
Mai are rost sa invat?
Cred ca mi-am expus ideea destul de clar, am facut curs de limba romana online, l-am absolvit cu 10.
Maria said
am August 13 2009 @ 5:30 pm
Mare lucru sa inveti grilele si raspunsurile, nu carti, cursuri, referate si proiecte ca la alte facultati
scorpio said
am August 13 2009 @ 7:23 pm
la examenul pentru permisul de conducere este cumva altfel.suntem in mileniul III.am depasit faza cand un biet profesor cauta semnele de pe o lucrare ca sa o “evalueze” corect,sau pierdea zile si nopti ca sa termine ditamai teancul de lucrari,multe dintre ele scrise intr-o romana de balta.
scorpio said
am August 13 2009 @ 7:25 pm
Maria said
am August 13 2009 @ 5:30 pm
Mare lucru sa inveti grilele si raspunsurile, nu carti, cursuri, referate si proiecte ca la alte facultati
daca inveti doar grilele,s-ar putea sa fi in plop si plopul in aer
Piciu said
am August 13 2009 @ 9:17 pm
Ar trebui facut un test national cu toti studentii , atit de la privat cit si de la stat si in urma acestui test vom sti care studenti sunt mai bine pregatiti .
Fara un astfel de test , totul se reduce la un scandal in care fiecare isi da cu parerea in functie de tipul de facultate absolvit de ei sau de rudele apropiate , neglijind si uni si alti faptul ca atit la stat cit si la privat sunt studenti care invata la modul serios pentru ca isi doresc sa stie si sa aiba un bagaj de cunostinte care sa-i ajute in profesia aleasa iar altii se multumesc sa se descurce prin diverse mijloace fiind interesati doar sa aiba o diploma care sa ateste ca sunt absolventi cu studii superioare.
De fapt tot balamucul acesta cu studentii de la Spiru Haret pleaca de la BANI .
Explicatia este foarte simpla.
La facultatile de stat locurile cu taxa sunt mult mai scumpe decit la Spiru Haret .
In opinia mea situatia ar fi trebuit sa fie exact pe dos , intrucit la facultatile de stat investitiile facute sunt de mult amortizate si costurile de intretinere a facultatii sunt platite de stat indiferent de numarul de studenti .
Profesori sunt platiti in functie de numarul de studenti si in aceasta situatie din punctul meu de vedere tot scandalul a plecat de la faptul ca la multe facultati de stat nu prea s-au mai ocupat locurile cu plata si in consecinta profesori au avut de suferit din cauza asta.
Este singura explicatie daca tinem cont de faptul ca pina acum nu a facut nimeni scandal cu toate ca sistemul de studii de la Spiru Haret era acelasi ca si acum .
BANI , BANI SI IAR BANI , TOTUL PLEACA DE LA BANI .
Doar niste idealisti pot crede ca ce se intimpla acum are ca punct de plecare dorinta guvernatilor nostri de a avea un invatamant de calitate .
Priviti ce au facut in ultimi 20 de ani cu invatamantul romanesc si in mod special ce masuri au fost luate pentru a pastra in invatamant pedagogii de vocatie din gradinite, scoli si licee .
Degeaba avem in facultati profesori eminenti , remarcabili , exceptionali , daca in scoala si liceu nu se fundamenteaza foarte bine cunostintele de baza pe care ar trebui sa le stie fiecare la examenul de Bacalaureat .
Ce au facut guvernatii nostri in scopul de avea niste generatii tinere bine educate ?
Si-au batut joc de salariile profesorilor determinindu-i pe cei bine pregatiti profesional sa isi caute de lucru in alte parti unde au fost platiti pe masura capacitatilor lor si au umplut sistemul de invatamant cu salariati la stat care au ajuns in invatamant pentru a avea un serviciu .
Daca am suparat sau jignit pe cineva cu opiniile mele tin sa imi cer scuze fata de profesori care pun suflet in meseria lor, care sunt adevarati pedagogi si care isi practica meseria pentru ca aceasta este vocatia lor .
Dani Mois said
am August 13 2009 @ 9:31 pm
La un test grila e normal sa dea note calculatorul. Si la scolile de soferi E LA FEL, si nu e nimic neobisnuit. Bifezi raspunsul corect, iei puncte, nu bifezi bine, ai zero puncte…
Profesorul doar CREEAZA/CONCEPE TESTELE, nu da el note…
Tehnologia avanseaza, suntem in sec XXI… macar unii dintre noi…
Elena said
am August 13 2009 @ 10:07 pm
Ceea ce nu se spune e ca numarul intrebarilor pentru o materie este in jur de 200.Or, sa inveti raspunsurile la 200 de intrebari mi se pare OK, inseamna ca ai invatat materia.
Si ce daca da calculatorul “nota”.
Decat sa stai la mana uni domn profesor de la stat al carui tata este sef de catedra in aceeasi facultate si ala sa-ti spuna: ai stiut de 6 dar eu vreau sa-ti dau 4 sau vreau neaparat sa te vad si-n toamna, desi… as putea sa te trec acum!
Cu calculatorul nu ai cum sa cochetezi, calculatorul nu te jigneste, nu te injoseste, doar bifeaza ceea ce ai scris tu corect.
Din punctul asta de vedere mi se pare o chestie foarte, foarte buna…
unQ said
am August 14 2009 @ 9:43 am
Pe acest forum sunt multi tineri care nu cunosc cum stau lucrurile cu invatamantul nostru universitar clasic. Am sa va povestesc ceva din viata mea.
Am absolvit la Institutul Politehnic din Bucuresti, o facultate cu ,,E” (cei mai in varsat stiu ei despre ce este vorba!) forma de invatamant-la zi, in anul 1980. In timpul facultatii am avut ocazia sa pierd un exemen din cauza ca purtam barba. Cel care m-a picat mi-a spus clar: ,,pana nu-ti razi barba, la mine nu treci”!
Aveam cateva colege foarte ,,aratoase” care, la examenele cu domni profesori veneau foarte ,,golas” imbracate si dupa o abureala de invatat (cu o noapte inaintea examenului) luau note maxime. Ajunsesem sa facem pariuri pe aceasta chestie. Cam asa se nota si evalua cunostintele studentilor in acele vremuri. Erai placut(a) la infatisare, te imbracai la costum sau minijupa, zambeai frumos si faceai ochi dulci doamnelor/domnilor, atunci sigur aveai un castig de cel putin 2-3 puncte fata de nivelul cunostintelor tale. Trierea absolventilor s-a facut in productie.
Cei cu chemare pentru specificul pregatirii au avansat si s-au realizat profesional, ceilalti invarteau cateva hartii de colo-colo si cam trageua mata de coada.
Acum un an am incurajat-o pe sotia mea sa se inscrie la USH, pentru aprofundarea studiilor de specialitate (Facultatea de Finante-Banci) cursuri ID (normal, fiindca are slujba (la privat)). Vreau sa va spun ca a invatat pe ruptelea un teanc de cursuri de aproape jumatate de metru. A invatat timp de 3(trei) luni inainte de sesiune plus in timpul sesiunii cand, nu cred ca a dormit vreo noapte mai mult de 4 ore, iar rezultatele au fost pe masura.
Notarea automata a raspunsurilor este un lucru extraordinar de bun, elimina subiectivismul profesorilor (care nu cred ca s-a schimbat in ultimii 30 de ani!) si elimina suspicunile aranjamentelor. Cine invata, stie!
De ce va spun toate astea?
Abordarea studiilor superioare se face individual. Fiecare stie (sau ar trebui) ce vrea sa faca in viata.
Asa cum s-a mai spus pe acest forum, trierea se va face la locul de munca.
Singura problema care a fost si va ramane este angajarea, pe pile, in aparatul birocratic al statului. Aici trebuie sa se faca curatenie.
Sa auzim numai de bine!
dan said
am August 14 2009 @ 5:42 pm
ca sunteti de meserie: cat e spaga pt.ca un tanar absolvent de drept sa-si faca practica pe langa un avocat?
foxy said
am October 20 2009 @ 10:19 am
Daca ai terminat fac. de marketing la ID-SH (Casa de Cultura Gl sediu neautorizat, neacreditata nici facultatea)si esti posesorul unei adeverinte (valabila pt. unii) dar nu ti s-a eliberat diploma…inca (care nu ar fi lovita de nulitate chiar si in cazul in care nu este recunoscuta de MEC si ARACIS???), poti ramane in continuare angajat (la stat) in functia de “salariat” cu studii superioare; sa-nteleg ca nu ar fi ilegal absolut nimic pana aici. Este o mare dilema, se poate sa fi fost trecuti in “catalogul” lui tov. Bondrea la un loc cu cei care au terminat la zi sau ff si deci nu mai putea fi facuta nici o distinctie intre “absolventii”SH? Intre timp poate cei de la ID-SH au migrat la ZI, caci nu ar fi nici o problema in ziua de azi si nici nu pot fi depistati?? Asa a spus D-na Andronescu la controlul efectuat de catre minister. Atunci acesti absolventi de ID-SH – (cu sediile in Case de Cultura care acum sunt desfiintate)isi vor flutura cartonul pe sub nasul fraierilor care-i accepta si vor trai bine-merci pe banii statului (caci sunt platiti in functie de “studii superioare”)? In concluzie, oamenii capabili, adevaratii intelectuali, ajung subalternii acestor non-valori, pilosi nerusinati cu un tupeu ce intrece orice masura, alaturi de marii lingai ai epocii si clica lor de incompetenti?
Me said
am February 26 2011 @ 12:42 am
Normal este sa fie studentii evaluati de profesor. Asa vede si el cat stie fiecare. Este o prostie ce se intampla la Spiru deoarece grilele sunt publicate pe internet inainte de examen.
camelia said
am February 27 2011 @ 6:41 pm
As dori sa va intreb, de ce in urma acestui scandal avem de suferit toti licentiatii USH? Este normal ca odata cu aparitia noii legi a invatamantului (nr. 1/2011) sa aruncam la gunoi toate aceste diplome de licenta? Este corecta interpretarea art. 116 din legea mai sus mentionata, cu aplicare de la 10.02.2011 conform careia nu sunt recunoscute dilomele emise de Ministerul Educatiei si USH si sa “anuleze” practic 5 ani de munca a mii deoameni? Da, ati citit corect – 5 ani de munca, nu 3, in care am avut n examene si nici macar unul sistem grila, in care am invatat pe rupte ca sa nu ne facem de ras in fata “pustanilor de 19 ani”, noi care aveam cu cativa in plus. Am fost prima generatie de absolventi ai USH care si-a sustinut examenul de licenta aici (2003)si nu am avut optiuni (nu am primit aprobarea de a ne lua dosarul pentru a sustine examenul de licenta la Academia de politie sau la stat). Am invatat pentru fiecare examen si am tremurat ore in sir pe la usi in sesiuni. Ce sa mai vorbim de accesul la internet, nici macar calculator nu aveam. Am cheltuit mult timp si bani pentru a merge la biblioteca, am cumparat n cursuri si tratate, fara de care nu erai primit in examen. Am muncit sa intocmim o lucrare de diploma. La examenul de licenta distributia absolventilor in amfiteatre si in sali a fost facuta in ordine alfabetica, netinandu-se cont de forma pe care am terminat-o (zi sau fr), cum dealtfel mi se pare normal. Si acum vine aceasta lege si face distinctie intre absolventul de la zi si cel de la fr … Asta nu mi se mai pare normal. Stateam linistita cu diploma in rama daca nu se trezeau niste competenti sa nu ma accepte la inscrierea la un curs postuniveritar… Am aflat la momentul respectiv despre “scandalul diplomelor de la Spiru”, dar am stat foarte linistita intelegand ca nu pot fi afectata (era vorba doar de studentii inscrisi dupa 2005 – asadar absolventii 2008-2009). Si acum… bomba. Spuneti-mi, va rog, ce pot face? Daca una din facultatile de stat (de exemplu), sau un liceu, se desfiinteaza sau isi pierde acreditarea ce se intampla? Isi pierd toti absolventii/licentiatii diplomele, vor trebui absolventii aceia sa faca scoala din nou? Aberant. Ce vina au absolventii/licentiatii de buna credinta? Poate cineva in tara aceasta (chiar si o lege – in speta L. nr. 1/2011)sa anuleze o diploma de licenta emisa cu acordul Min. Educatiei? Astept un raspuns avizat.