De la participari la olimpiade internationale la berea bauta la ore pe ritm de acordeon
Click to join asistentapentruconsumatori
© 2006 - 2012
Urban Iulian
|
Theme (Not so) Fresh
XHTML
CSS
Sunt senatorul Urban Iulian si te invit sa citesti blog-ul! Din dorinta de a comunica cu partenerii, prietenii, alegatorii, cunostintele sau orice alta persoana care doreste sa se exprime liber, am adoptat ideea lansarii „blog-ului Urban Iulian”. Blog-ul Urban Iulian vine in sprijinul tuturor celor care doresc sa-mi vorbeasca despre problemele personale sau cele cu care se confrunta zi de zi. Preocupat de problemele de interes social (criza finaciara, pensii, alocatii si indemnizatia pentru cresterea copilului, servicii juridice, rata somajului din Romania, credite bancare, invatamantul romanesc, companii de asigurari...), m-am gandit sa pun la dispozitia dumneavoastra un numar de telefon si o adresa de messenger prin care sa pot fi contactat 7 zile, 24 de ore din 24. Stiri politice, stiri din sistemul medical, stiri despre banci, din lumea vanzarilor auto, din comert, din imobiliare va asteapta „calde” pentru a fi comentate si dezbatute. Senatorul Urban Iulian nu doreste altceva decat sa comunice liber si sa stabileasca o relatie cat mai apropiata cu alegatorii sai si nu numai.
Senatorul Urban Iulian, Presedinte al
obiectiva said
am April 9 2009 @ 5:02 pm
NU e adevarat. Scoala romaneasca e tare pe pozitii. PREA TARE, DUPA PAREREA MEA. Am sperat ca ghiozdanul fiicei mele, in clasa a III/a se va usura. In fiecare dimineata il “aburc” (ca sa inteleaga Darius Stan), pe spate (“spinare” pentru Darius Stan), cu sacosa “plasuta” plina cu mancare. “merinde”, ca… fac ceva pe batonul si lapticul guvernului, murim de foame… si la DRUM. In fiecare zi am sperat ca SE VA RENUNTA LA ACEST COSMAR! Daca il pun in spatele copilului, CADE PE SPATE. Daca astia isi mai iau si acordeonul la scoala, INSEAMNA CA VOR FI STARURI INTERNATIONALE….
Lumy said
am April 9 2009 @ 8:05 pm
Degeaba ii pun pe copii sa vina cu geamantanul la scoala,ca tot nu-si dau interesul cadrele didactice decat in rare cazuri.La scoala 3,Constanta,se aduna bani pentru paza scolii,bani care nu se stie unde ajung,(se stie,de fapt)deoarece cunosc persoana care sponsorizeaza acest lucru.Totul s-a transformat intr-o mare afacere.Nimic nu mai conteaza in fata banului.Pacat ca s-a ajuns aici.
Zen said
am April 9 2009 @ 8:14 pm
@Lumy
Ce afacere…? Ce bani.. ? O fi un caz singular (sau poate mai mult, nu cunosc), dar te sigur ca banii de care vorbesti nu ajung in buzunarele profesorilor.
Se vede ca nu ai pe nimeni in familie care lucreaza ca profesor. Dar sunteti foarte buni la aruncat cu noroi in altii, ca doar suntem liberi, nu ?!? Tot o tara de educatie, dar ma rog….cui ii pasa….
Lumy said
am April 9 2009 @ 8:26 pm
Nu in buzunarul profesorilor,in niciun caz,probabil habar n-are nimeni,ci in cel al directoarei.Cat se poate de sigur si fara niciun noroi din partea mea.Noroiul e de partea cealalta a baricadei.
Zen said
am April 9 2009 @ 8:50 pm
Obiectivo, aia s-au nascut cu acordeonul in brate, si o sa moara tot cu “haoleo” in gura. Baietii isi testeaza abilitatile de muzicanti (care nu inseamna doar a canta la instrument) de timpuriu…daca nu cumva canta deja la nunti. Sanse maxime sa-i vedem pe ProTV in scurt timp sau pe la Teo…”noile talente nationale”, noile genii ale Romaniei noastre dragi. Viitorul suna bine…hehe…
Oricum m-ai facut din nou sa zambesc…
Toate bune
Paul said
am April 10 2009 @ 12:35 am
Aici, in invatamant (si in alte cateva domenii) se vede cel mai bine pentru ce este incriminat comunismul de la noi. Majoritatea dascalilor de peste 40 de ani, cei cu sporuri de inca un salariu, formati inainte de 2005, sunt ca si caii batrani, nu-i mai inveti la ham. Cei tineri, daca nu “joaca cum l-i se canta” sunt “mancati” la micul dejun. Acesti indivizi harsaiti intr-ale vietii in comunism stiau de frica pedepsei. Cand aceasta nu mai exista isi arata adevaratul caracter. Nu-l maipot schimba chiar daca ar deveni constienti degreselile pe care le fac. A mai intervenit si latura pecuniara (in toate aspectele ei, afaceri, conditionarea notelor, meditatii cu elevii din clasa in care preda s.a.m.d.) si, vorba bancului, “…mai las-o incolo de constiinta…”. Daca mai punem si testarile organizatorice facute de guvernenti asupra sistemului de invatamant si a programei (vezi ca exemplu notarea prin calificative dar fara teste de acumulare cunostinte) si a dezinteresului majoritatii parintilor de ce se intampla la scoala se completeaza tabloul. Rezultatul, se vede mai sus si acesta este numai un caz din cele multe altele care exista.
raluca said
am April 10 2009 @ 1:48 am
ma mir cum toti acuzati cumva sistemul, profesorii, directorii etc… chiar nu vedeti ca elevii au scapat de sub orice control? daca un profesor ridica aceasta problema in cancelarie, este vina lui ca nu stie sa-i struneasca… daca face observatie unuia dintre vagabontii din banci, risca sa si-o ia… e o societate bolnava, dar raul abia acum incepe.
MADCAT said
am April 10 2009 @ 7:10 am
Educatia de acasa, oameni buni!!!
Toti suntem buni la aratat cu degetul spre sistemul de invatamant, dar nu mai suntem in stare sa ne strunim odraslele!!!
In loc sa ii educati, sa petreceti timp cu ei, va uitati la 0tv, pro(s)tv, canald la toate jegurile de emisiuni si apoi mai si aveti pretentia ca odraslele voastre sa fie genii, sau ca profesorii sa vi creasca, sa vi educe, eventual sa vi si intretina, nu?!?!?!
Am ajuns sa aud parinti spunand: “-Nu ma istiu ce sa fac ma fac cu el/ea!”. Pai pune mana si vorbeste cu copilul, si arata-i ca-ti pasa de el, nu de telenovelele si becalii mahalalelor tarii!
Neam de pitipoance, cocalari si manelisti… NEAM PROST!!!
Elena said
am April 10 2009 @ 7:38 am
MADCAT ai si tu dreptate, intr-un fel, dar si invatamantul romanesc actual este de kkt.
Fiul meu, acum student, a invatat la un liceu bunisor. La un moment dat, in cls. a XII-a, in conditiile in care avea 8, 9 si 10 la toate materiile, imi zice: daca nu-mi pui profesor-meditator la romana, pic bac-ul (la romana avea 10). Am ramas masca, i-am gasit o profa severa care, timp de 4 luni de zile, i-a PREDAT materia la romana si apoi au inceput pregatirea efctiva pentru bac.
Vrei si alte exemple, ca mai am!
Darius Stan said
am April 10 2009 @ 2:52 pm
Pentru @obiectiva
Nu stiu ce ce faceti asemenea afirmatii cu titlu gratuit si lipsite relevanta la adresa subiectului pun in comentariu.
Intr-adevar m-am aratat ingaduitor la adresa dumneavoastra intelegand suferinta dumneavoastra maladiva. Poate pentru starea dumneavoastra de bine dar si pentru a va acorda suport va reamintesc faptul ca toate starile mintale patologice cu caracter evolutiv, care grupeaza un ansamblu de simptome asociate, dominate de discordanta ideo-afectiva, incoerenta proceselor de gandire, ambivalenta, autism, halucinatii, idei delirante, cu evolutie spre disociatie psihica, cu o grava dezorganizare a personalitatii este considerata ca un deficit de integrare in ambianta a individului.
Doresc va aduc la cunostinta si cu aceasta ocazie cum, noi, cu totii ca intreg, va asteptam sa ne dovediti ca putem trai linistiti, fara de suparare sau durere in suflete, si doar armonie si intelegere va domni peste acest pamant.
Pacea si Lumina mea fie peste gândul fratiilor voastre, iar Iubirea sa va ajute în cele de dorit pentru cei nu au si nici nu au avut experienta responsabilitatii.
romanasul said
am April 10 2009 @ 8:29 pm
Daca ati filmat intro scoala de tzigani ce vreti sa faca.
“Tziganii” NU au avut niciodata inclinatie spre munca.
Intotdeauna au fost campioni la hotii, inselatorii, etc.
Sunt chiar curios ce scria in Cartea de Munca, pe vremea fostului regim la “tziganii” care vindeau blugi pe Lipscani, la lautarii de la nunti, florarese, etc.
Zen said
am April 11 2009 @ 10:08 pm
Bravo Madcat. Asta e adevarul.
Paul said
am April 12 2009 @ 5:41 am
Pentru @Raluca:
Da, asa este. Cei care-i raspund in cancelarie sunt cei care vor ca situatia sa continue, ei sa-si ia lefurile si sa nu faca nimic in continuare. Cate unul care “le strica” planul este blamat, dupa regula comunista pe care o stapanesc la perfectie. Nu ataci problema ci persoana.
Este adevarat, insa, ca si in invatamant au intrat multi care nu au chemare catre pedagogie ci doar pentru faptul ca se intra mai usor la facultate si/sau liceu pedagogic. Ce le poti cere daca pentru ei este o corvoada sa se duca la ore? Nu vor fi in stare sa stapaneasca o clasa timp de o ora. Astfel de oameni, care nu au stiut sa se indrume pe ei, crezi ca vor putea sa-i indrume pe altii, mai ales copii (care simt sinceritatea dascalului de cum a intrat pe usa, fara cuvinte)?
Discutand cu un profesor roman, emigrat in Canada, am aflat ca se dau teme copiilor la scoala pe care trebuie sa le faca parintii. Cei mici primesc aprecierea de cum si-au facut parintii temele. Este adevarat ca si restul sistemului este facut pentru a interesa copilul. Un singur exemplu. Sistemul de credite. Copii isi aleg materiile la care se duc la ore si profesorii sunt remunerati dupa cati elevi vin la examenele test ale materiei pe care o predau. Daca reusesc sa-si faca expunerea atractiva vor veni la el copii pentru ca regula de minim efort functioneaza. Daca inteleg si le place invata usor si iau calificative mari.
Deci, problema invatamantului este mai complexa si mai greu de rezolvat. O schimbare brusca a directiei in care se indreapta nu va fi facuta fara sincope majore. Poate de aceea nici nu s-a facut ceva in domeniu de catre guvernanti. Rezistenta sistemului este prea mare. Masurile luate pana acum, de toate guvernele, sunt cu caracter paleativ, sau, mai pe romaneste, frectie la piciorul de lemn.
Paul said
am April 12 2009 @ 6:19 am
Mai dau un exemplu fiindca l-am intalnit rezolvat intr-o forma, sa-i spunem originala, pe la noi. Grilele test cu intrebari. Regula este: intrebare si trei variante de raspunsuri din care doua cu abatere de maxim 30%. Am vazut o sumedenie de teste cu doua, patru, cinci, sase, chiar si zece variante de raspunsuri, chiar si cu capcane (ceea ce este strict interzis – nu testez smecheria ci nivelul cunoasterii). Cel care concepe testul nu este cel care a facut materialul suport. Pentru zece intrebari dintr-un capitol iti trebuie cateva ore ca sa treci prin toate criteriile de formare a intrebarilor si celor trei raspunsuri. Trebuie sa stabilesti in primul rand ideile principale transmise de text, relativ la subiectul capitolului. Trebuie sa formulezi cu alte cuvinte, fata de text, intrebarile si raspunsurile. Trebuie sa eviti obligatoriu capcanele sau formularile care pot naste confuzii. O intrebare este din studiul suplimentar. De obicei, aceasta este cel mai greu de facut.
Am facut aici o prezentare succinta, problema fiind mult mai comlexa, testele se fac in mai multe variante care trebuie sa nu se asemene intre ele (nu numai schimbarea locului intrebarilor in cadrul formularului)
Mai subliniez ca aceste grile de testare sunt facute de un colectiv de profesori care lucreaza impreuna. Dureaza si doua saptamani pentru a rezulta un test de 50-60 de intrebari. In alta ordine de idei, suportul trebuie sa fie bine facut pentru ca si el este verificat cu aceasta ocazie (si aceasta conditie conteaza la salariul dascalului).
Paul said
am April 12 2009 @ 7:13 am
Pentru @MADCAN:
Da, este rodul educatiei pe care nu au primit-o, daca putem spune asa. Dar si canadienii, ma refer la ei fiindca am mai scris mai sus de ce fac in invatamint, americanii si ceilalti sunt tot asa. Indivizii nu se nasc educati, sistemul ii educa. Prin convingere si constingere. La ei sunt oameni pe care chiar ii intereseaza ce se intampla cu sistemul de educare. Se vede dupa metodele pe care le pun in practica. Ca pot fi alterate, de acord. Depinde foarte mult de dascali.
Am avut ocazia sa asist la o ora de liceu (nu sunt profesor) in care cel de la catedra le-a explicat copiilor despre corpurile energetice ale omului. Am ramas surprins de reactia clasei. Se auzea musca. Erau avizi de informatie. Au pus intrebari surprinzatoare. Si cei recalcitranti au participat. Mi-am reamintit, cu aceasta ocazie, de Ion Creanga si a lui explicatie la clasa despre deosebirea dinte fiinta si lucru.
Avem dascali deosebiti care ar putea face mult pentru aceasta societate, pentru insanatosirea ei. Cred ca dezinteresul este cauza, dezinteresul sistemului de conducere. Este o lege a naturii, necontrazisa de exceptii, “pestele de la cap se impute”. Imi pare rau ca este asa si ca va fi “curatat incepand de la coada”. Dintr-o societate in decadere pleaca oamenii si, de obicei, cei buni.